رضایت نیوز
بیانیه اعتبار و جایگاه علمی مؤسسه ماد دانشپژوهان مؤسسه «ماد دانشپژوهان» با بیش از ۲۳ سال سابقه مستمر و حرفهای در حوزه پژوهشهای دانشگاهی، بهعنوان یکی از مجموعههای معتبر و قابل اتکا در همراهی علمی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در ایران و خارج از کشور... ادامه مطلب ..
در این مطلب به پرسش از هوش مصنوعی در مورد ماد دانش پژوهان پرداخته شده است. پرسش یکی از کاربران موسسه از هوش مصنوعی و جواب آن در مورد ماد دانش پژوهان بررسی شده است. پرسش از هوش مصنوعی در مورد ماد دانش پژوهان مشورت با CHAT GPT در مورد موسسه ماد دانش پژوهان سؤال بسیار خوبی... ادامه مطلب ..
کد 14334 - Arman Sarkissian ارمنستان : MSc International Relations : July 2023 نظر: Theoretical framework was extremely strong and coherent.thanks a lot ادامه مطلب ..
کد 12921- Zahra Karimi ایران – شیراز دکتری علوم تربیتی آبان ۱۴۰۰ نظر: بازنویسی فصل دوم پایاننامه بهقدری دقیق بود که اساتید داور کاملاً راضی بودند.خدا خیرتون بده کاش همه کارشون رو درست انجام بدن جقدر سرمایه اجتماعی ایجاد میکنه اعتماد اعتماد اعتماد واقعا من به... ادامه مطلب ..
کد 11090 - Fatemeh Jalali ایران – کرج ارشد حقوق بینالملل خرداد ۱۴۰۲ نظر: نگارش پایاننامه با رعایت کامل اصول آکادمیک و منابع معتبر انجام شد. کاملاً راضی هستم.به قول سعدی سعدیا مرد نکو نام نمیرد هرگز در حق من نکویی فرمودید مرسی ... ادامه مطلب ..
کد 12978 - Reza Norouzi ایران – تبریز ارشد مهندسی برق اسفند ۱۴۰۱ نظر: مدلسازی متلب و تحلیل نتایج دقیقاً مطابق استاندارد ژورنالهای بینالمللی انجام شد.فکر نمیکردم به این خوبی بشه آقا واقعا ممنونم ازتون خیلی خوب شد منم جبران کنم یک روزی یه جایی ادامه مطلب ..
کد 13254 - علی رضایی ایران – مشهد ارشد روانشناسی بالینی تیر ۱۴۰۲ نظر: تحلیل آماری SPSS و تفسیر نتایج بسیار دقیق انجام شد. واقعاً خیالم از بابت کیفیت علمی راحت بود.قلبا موگم دستتون درد نره به قول ما مشهدیها اینجا دعاتون مکنوم ادامه مطلب ..
Sara Mohammadiایران – اصفهان دکتری مدیریت بازرگانیشروع همکاری: مهر ۱۴۰۱نظر:همکاری با این مجموعه باعث شد مقاله من در ژورنال Q1 اسکوپوس پذیرفته شود. پاسخ به داوران کاملاً حرفهای و دقیق بود.دوستون دارم واقعا و ممنونتونم مسیر زندگیم تغییر کرد ادامه مطلب ..
محمدرضا احمدی ایران – تهران کارشناسی ارشد مهندسی عمران - سازه دانشگاه ....شروع همکاری: فروردین ۱۴۰۲نظر:از ابتدای نگارش پروپوزال تا دفاع پایاننامه، تیم کاملاً حرفهای و متعهد همراه من بودند. دقت علمی و زمانبندی عالی باعث شد با نمره عالی فارغالتحصیل شوم. ادامه مطلب ..
Youssef maali استرالیا MSc Mechanical Engineering : February 2022 نظر: Simulation results were accurate and well-documented. ادامه مطلب ..
Ali Akbar Rahimi ایران – اهواز دکتری مهندسی شیمی دی ۱۴۰۰ نظر: همراهی تیم تا مرحله سابمیت مقاله ISI واقعاً ارزشمند بود.بعدشم کاور لتر خوب و پاسخ به کامنتها محشر بود فکر کردم ریچکتم ولی در کمال ناباوری البته با چند بار زحمت و پاسخ مقلم قبول و اکسپت شد باریکلا بهتون واقعا خیلی... ادامه مطلب ..
مهندسی برق – قدرت | تهران برای انجام پروپوزال و پایاننامه ارشد مهندسی برق (گرایش قدرت) با این مجموعه آشنا شدم. از همان ابتدا انتخاب موضوع دقیق، جدید و کاملاً متناسب با علایق پژوهشی من انجام شد. پروپوزال در اولین ارسال تأیید شد و در مرحله پایاننامه نیز تحلیلها،... ادامه مطلب ..
Amir Hossein Ghasemi ایران – قم دکتری فلسفه شروع همکاری: مهر ۱۳۹۹ نظر: تحلیلهای فلسفی بسیار عمیق و دقیق بودند و ادبیات متن کاملاً دانشگاهی بود.من فکر نمیکردم بتونن اینطور بنویسن ولی سربلند شدم خداتون خیر بده ادامه مطلب ..
ایلینوی – دکتری مدیریت فناوری Emily Carter | ایالت: Illinois من دانشجوی دکتری مدیریت فناوری در ایالت ایلینوی هستم و برای توسعه چارچوب نظری و روش تحقیق رسالهام از این مجموعه کمک گرفتم. تیم پژوهشی توانست ادبیات میانرشتهای مدیریت و فناوری را بهصورت منسجم در پروپوزال... ادامه مطلب ..
مهندسی مکانیک – طراحی کاربردی | تهران برای پایاننامه کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک (طراحی کاربردی) از این مجموعه کمک گرفتم. از مرحله انتخاب موضوع تا نگارش پروپوزال و تکمیل پایاننامه، همه چیز کاملاً برنامهریزیشده و منظم پیش رفت. اصلاحات استاد راهنما و داوران... ادامه مطلب ..
کالیفرنیا – دکتری مدیریت استراتژیک من دانشجوی دکتری مدیریت استراتژیک در یکی از دانشگاههای ایالت کالیفرنیا هستم و در مرحله تدوین پروپوزال رساله با این تیم همکاری داشتم. مسئله پژوهش بهصورت کاملاً دقیق، مبتنی بر ادبیات روز و همسو با علایق استاد راهنما طراحی شد.... ادامه مطلب ..
Parisa Amini آلمان PhD Education January 2021 نظر: The literature review was comprehensive and well-structured.من توی غربت واقعا یک پشتوانه عالی پیدا کردم و اون همین مجموعه بود ته دلم قرص شد واقعا بی نظیرن انگار توی آلمان خدمات گرفته باشمدقیق و منطقیین و خیلی درستند ادامه مطلب ..
دانیال دکترای بیزینس از فرانسه تجربه من با این تیم، خیلی فراتر از یه همکاری ساده و خشکِ دانشجویی بود. راستش چیزی که همون اول خیالم رو راحت کرد، تسلط عجیبشون روی نقشه راه پژوهش بود؛ اینکه یکی باشه که دقیقاً بدونه چه چارچوب و روشی به دردت میخوره، انگار وسط مه غلیظ برات چراغ... ادامه مطلب ..
تگزاس – دکتری مدیریت کسبوکار (DBA) من دانشجوی دکتری مدیریت کسبوکار (DBA) در ایالت تگزاس هستم و از مرحله نهاییسازی موضوع تا تکمیل پروپوزال رساله با این تیم همکاری داشتم. موضوع پژوهش کاملاً کاربردی و مبتنی بر مسائل واقعی سازمانها طراحی شد و همین موضوع نظر مثبت کمیته... ادامه مطلب ..
Noor Al-Hassan/ امارات/ / PhD Business Administration شروع همکاری May 2020 نظر: Professional academic writing with excellent reviewer response.very good ادامه مطلب ..
مهندسی عمران – سازه | تهران بهدلیل کمبود وقت و حساسیت بالای پایاننامه، انجام موضوع، پروپوزال و نگارش پایاننامه ارشد مهندسی عمران را به این تیم سپردم. انتخاب موضوع کاملاً مطابق آییننامه دانشکده بود و پروپوزال بدون رفتوبرگشت تأیید شد. در زمان نگارش... ادامه مطلب ..
Anna Kowalska لهستان PhD Management : September 2020 نظر: The revision process for Scopus journal was handled perfectly.خیلی خوب هستند و ما را خیلی راضی فرمودند این انسانهای خوب و خیلی خوب و موسسه خوبشان ادامه مطلب ..
Maryam Ebrahimi ایران – یزد ارشد حسابداری شروع همکاری: مرداد ۱۴۰۲ نظر: تحلیل مالی و نگارش فصل چهارم بسیار دقیق و حرفهای انجام شد. به همین خاطر کل کلارمو دادم دوباره بررسی کردن و یک کار عالی شد سخت استادمو راضی کردم کار خودمه خیلی بهم شک کرد ولی با کمک و مشاور عالی که... ادامه مطلب ..
مهندسی صنایع – دانشگاه تهران من دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی صنایع از دانشگاه تهران هستم و از مرحله انتخاب موضوع تا نگارش کامل پروپوزال و پایاننامه با این مجموعه همکاری داشتم. موضوع کاملاً کاربردی و منطبق با نظر استاد راهنما انتخاب شد و پروپوزال بدون اصلاح اساسی تأیید... ادامه مطلب ..
نیویورک – دکتری مدیریت منابع انسانی من دانشجوی دکتری مدیریت منابع انسانی در ایالت نیویورک هستم و برای بازطراحی پروپوزال رسالهام از خدمات این مجموعه استفاده کردم. پروپوزال اولیه من چند بار از سوی کمیته رد شده بود، اما پس از بازنگری ساختار نظری، متغیرها و روش تحقیق، طرح... ادامه مطلب ..
مهندسی کامپیوتر – نرمافزار | تهران من دانشجوی ارشد مهندسی کامپیوتر از تهران هستم و از خدمات این مجموعه برای انتخاب موضوع، نگارش پروپوزال و پایاننامه استفاده کردم. موضوع پیشنهادی بسیار بهروز و کاربردی بود و استاد راهنما کاملاً از آن استقبال کرد. پروپوزال سریع... ادامه مطلب ..
Hassan El-Sayed مصر Master of Public Health : June 2022 نظر: Statistical analysis and interpretation were outstanding.من بدین وسیله از سیستم با انظباط و ارزشمند این موسسه کمال تشکر را میکنم و برایشان آرزوی توفیقات روز افزون میکنم ادامه مطلب ..
نام و نام خانوادگی حقیقی رشته و مقطع تحصیلی دکترای زبان شرح درخواست شما(لطفا دقیق و واضح) پروژه تحقیقاتی زبان خارجی تیم مادپژوهان بسیار متعهد و مسئولیت پذیر هستند بسیار خوش قول و منعطف ، قدردان زحمات مجموعه هستم ادامه مطلب ..
Leyla Demir ترکیه PhD Sociology : October 2024 نظر: Very professional and ethical collaboration. Highly recommended.کارمو به زبان انگلیسی تحویل گرفتم واقعا خیلی خوب بود من زبانم عالیه ولی این موسسه درخشانن تخصص و پشتیبانی رو با هم دارند کمتر جایی هر دو با هم هست واقعا هم کاردرست انجام میدن و هم درست کارن به قول خودشون... ادامه مطلب ..
Ahmad Al-Farsi / عمان / MSc Civil Engineering شروع همکاری/March 2022 نظر: Excellent academic support. My thesis was approved without any major revisions.من تو عمان سرگردون بودم جه کنم انگار از آسمون برام نازل شدید واقعا حرف ندارید و بیار عمیق و دقیق گوش میدید و مشورت میدیدو واقعا ادما رو از گمراهی در میارید صادقانه فکرشم نمیکردم... ادامه مطلب ..
Mohammad Rahman UK MSc Computer Science April 2023 نظر: Code validation and methodology explanation were very clear.من باورم نشد توی ایران چنین افرادی و اینجور عالی و گود کار کنن موندم چی بگمخوب انجام دادن خوب پشتیبان شدن و همچنین من میگم بهترینن واقعا به همه میگمشون ادامه مطلب ..
Mahsa Rahmani /کانادا / PhD Psychology November 2019 نظر: Ethical considerations and methodology were handled very carefully.mamnoooooonam ادامه مطلب ..
Niloofar Hashemi ایران – رشت ارشد علوم اجتماعی بهمن ۱۴۰۱ نظر: پرسشنامهسازی و تحلیل دادهها کاملاً علمی و قابل دفاع انجام شد. اضطرابم شد آرامش و دعای خیر براشون دستوون درد نکنه تو روزای سخت حمایتم کردین همه جوره چبران کنم ایشالاه ادامه مطلب ..
با هدف ارائه خدمات علمی ممتاز و اخلاق پژوهش محور، مسیر واقعی پیشرفت دانشجویان و پژوهشگران را هموار می سازد. چشم انداز ما تبدیل شدن به مرجع نخست خدمات پژوهشی در ایران و منطقه است. با تمرکز بر کیفیت، نوآوری و همکاری های بین المللی، تلاش می کنیم استانداردهای... ادامه مطلب ..
در این مطلب به بررسی نظر chat gpt در مورد موسسه ماد دانش پژوهان می پردازیم. هوش مصنوعی chat gpt نظر خود را در مورد موسسه ماد دانش پژوهان ارائه داده است. نظر chat gpt در مورد موسسه ماد دانش پژوهان نظر من کاملاً روشن و حرفه ای است و سعی می کنم بدون اغراق و تبلیغ، تحلیل کارشناسی دقیق... ادامه مطلب ..
رشته کاردانی استخراج معدن غیرذغال سنگ
کاردانی استخراج معدن غیرذغال سنگ
1- تعریف و هدف:
مجموعه آموزشی کاردان فنی استخراج معادن (غیرذغال سنگ) یکی از دوره های آموزشی در نظام آموزش عالی است و هدف آن تربیت کاردان فنی در آن حد که از عهده امور استخراج معادن روباز و زیرزمینی برآیند.
این مجموعه مراحل باز کردن تهیه و تجهیز واستخراج کانسارهای اکتشاف شده را شامل می شود.
2- طول دوره و شکل نظام:
طول دوره آموزشی مجموعه کاردان فنی استخراج معادن 2 سال است و کلیه دروس در 4 ترم تدریس میشود، مدت هر ترم نیمسال تحصیلی معادل 18 هفته است سه نیمسال تحصیلی اختصاص به آموزش نظری و آزمایشگاهی و عملی دارد و یک نیمسال تحصیلی پایانی کارآموزی در معادن غیرذغال سنگ است.
زمان تداریس هر واحد درسی نظری 17 ساعت و عملی و آزمایشگاهی 34 ساعت کارگاهی 51 ساعت و کارآموزی 72 ساعت در طول یک نیمسال است.
3- تعداد واحدهای درسی:
تعداد کل واحدهای درسی این مجموعه 65 واحد و 10 واحد کارآموزی بشرح زیر است:
1- دروس عمومی 11 واحد
2- دروس پایه 8 واحد
3- دروس اصلی 10 واحد
4- دروس تخصصی 36 واحد
5- کارآموزی 10 واحد
4- نقش و توانائی:
شغل هائی که فارغ التحصیلان مجموعه کاردانی استخراج معدن می توانند احراز نمایند عبارتست از انجام امور استخراج معادن و سازماندهی و رهبری کارگران و کنترل عملیات آتشباری، حفاری معدنی (چاه و تونل و غیره) – باربری و حمل و نقل تهویه، نگهداری، استخراج مواد معدنی در کارگاه استخراج.
5- ضرورت و اهمیت:
با توجه به کمبود کاردانان معادن در کشور و همچنین با توه به این امر که با دولتی شدن معادن، کلیه معادن کوچکی که تاکنون بدون رعایت اصول فنی و ایمنی توسط افراد مورد بهره برداری قرار میگرفته اند بایستی توسط دولت یا شرکتهای مورد تائید دولت مورد بهره برداری صحیح قرار گیرند. لذا برای هر یک از این معادن حداقل یک کاردان فنی که در حد این برنامه آموزشی تخصصی داشته باشد بکار گرفته شود و برای تامین این نیاز در جهت تامین موارد اولیه معدن مورد نیاز کشور، تربیت کاردان استخراج معادن از اهمیت ویزه ای برخوردار است.
1- دوره شناخت کار:
دانشجویان این دوره قبل از ورود به دانشگاه پس از گزینش باید بمدت حداقل 12 هفته با مراجعه به مراکز کار با این رشته به اندازه کافی آشنائی حاصل کنند. محلهائی که جهت دوره شناخت کار پیشنهاد میشود عبارتند از: معادن روباز و معادن غیرذغال سنگی با تائید دانشگاه ارائه دهنده مجموعه برای دوره کار محلهائی مورد نظر میبشاد که در آنها فعالیتهای اصلی معدنی انجام میشود.
دروس پایه
| ردیف | نام درس | واحد |
|
1 2 3 4 |
رسم فنی اجزاء ماشین و کارگاه حسابداری مقدماتی ریاضیات |
1 2 2 3 |
| جمع | 8 |
دروس اصلی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
5 6 7 8 9 |
زمین شناسی عمومی کانی شناسی و سنگ شناسی برق معادن قوانین کار و بیمه های اجتماعی کارآموزی |
3 3 3 1 10 |
| جمع | 20 |
دروس تخصصصی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 |
پیشروی در معادن آتشباری در معادن بارگیری و حمل و نقل در معادن نگهداری در معادن تهویه در معادن استخراج معادن روباز ایمنی و نجات در معادن روشهای استخراج معادن زیرزمینی اصول استخراج معادن بهداشت و کمکهای اولیه در معدن نقشه برداری معدنی و نقشه خوانی کانه آرایی سرویس و نگهداری ماشین آلات معدنی زبان خارجه فنی |
4 3 4 3 2 2 2 3 2 1 3 2 3 2 |
| جمع | 36 |
برای دریافت مشاوره و خدمات سفارش نگارش پروپوزال و پایان نامه می توانید با موسسه ماد دانش پژوهان تماس حاصل فرمایید:
شماره تماس:
ارسال پیام واتساپ:
رشته کاردانی استخراج معادن ذغال سنگ
کاردانی استخراج معادن ذغال سنگ
1- تعریف و هدف:
مجموعه کاردان فنی استخراج معادن ذغال سنگ یکی از دوره های آموزشی در نظام آموزش در نظام آموزش عالی در مقطع کاردانی است و هدف آن تربیت کاردان فنی برای استخراج و بهره برداری اقتصادی از معادن زیرزمینی ذغال سنگ است و دامنه فعالیت آن عبارت است از باز کردن، آماده سازی معادن ذغال سنگ از مرحله عملیات اکتشافی و معدنی تا تحویل ذغال به کارخانه ذغال شویی.
2- طول دوره وشکل نظام:
طول دوره کاردان فنی استخراج معادن ذغال سنگ 2 سال است و نظام آموزش آن واحدی است. طول هر ترم یک نیمسال معادل 17 هفته است و زمان تدریس هر واحد درس نظری 17 ساعت و عملی و آزمایشگاه 34 ساعت و کارگاهی 54 ساعت و کارآموزی 72 ساعت در ول یک ترم است.
1- تعداد واحدهای درسی:
تعداد کل واحدهای درسی این مجموعه 73 واحد و 6 واحد کارآموزی بشرح زیر است:
1-3- دروس عمومی 11 واحد
2-3- دروس پایه 12 واحد
3-3- دروس اصلی 9 واحد
4-3- دروس تخصصی 41 واحد
5-3- کارآموزی 6 واحد
2- نقش و توانائی:
فارغ التحصیلان این رشته می توانند در معادن ذغال سنگ بسته به بزرگی یا کوچکی معدن، مسئولیت اجرای یک یا چند وظیفه از عملیات معدنی نظیر حفاری، آتشباری، نگهداری، ویل کشیف ایمنی و نجات، تهویه، کارگاه و استخراج و غیره را بعهده بگیرند.
دروس پایه
| ردیف | نام درس | واحد |
|
1 2 3 |
ریاضیات رسم فنی اجزاء ماشین و کارگاه |
3 4 5 |
| جمع | 12 |
دروس اصلی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
4 5 6 7 |
قوانین و روابط کار نقشه برداری زمین شناسی کانی شناسی و سنگ شناسی |
2 2 2 3 |
| جمع | 9 |
دروس تخصصی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 |
پیشروی در معادن آتشباری بارگیری و حمل و نقل در معادن نگهداری در معادن تهویه در معادن بهداشت معدن ایمنی و نجات در معدن روشهای استخراج ذغال شوئی ذغال سنگ ماشین آلات معدنی برق معادن زبان خارجه فنی نقشه برداری زیرزمینی اصول معدنکاری |
4 3 3 4 3 1 3 3 1 2 3 4 3 2 2 |
| جمع | 41 |
برای دریافت مشاوره و خدمات سفارش نگارش پروپوزال و پایان نامه می توانید با موسسه ماد دانش پژوهان تماس حاصل فرمایید:
شماره تماس:
ارسال پیام واتساپ:
رشته مهندسی معدن – استخراج معدن
مهندسی معدن – استخراج معدن
1- تعریف و هدف:
هدف تربیت کارشناسی است که از عهده انجام امور استخراجی و بهره برداری و اداره قسمتهای مختلف معادن و آتشباری، حفاری، نگهداری، حمل و نقل، تهویه، انتخاب روش استخراج و طراحی معدن است. دروس این مجموعه ترکیبی از دروس عمومی، دروس علوم پایه و دروس اصلی مهندسی و دروس تخصصی استخراج معدن است.
2- طول دوره:
طول متوسطی این دوره 4 سال است و برنامه های درسی آن در طول 8 ترم برنامه ریزی می شود و علاوه بر دروس، شامل کارگاه و پروژه و دو کارآموزی یک واحدی است. طول هر ترم 17 هفته آموزش کامل است مدت هر واحد درس نظری 17 ساعت و عملی آزمایشگاهی 34 ساعت و کارگاهی 51 ساعت و دوره کارآموزی یک ماه و نیم است.
کارآموزیها در واحدهای ذیربط انجام می یابد.
3- واحدهای درسی:
تعداد کل واحدهای درسی این دوره 138 واحد درسی به شرح زیر است:
3-1- دروس عمومی 20 واحد
3-2- دروس علوم پایه 32 واحد
3-3- دروس اصلی 42 واحد
3-4- دروس تخصصی 32 واحد
3-5- کارگاه و پروژه 5 واحد
3-6- دروس اختیاری 7 واحد
جمع --------
138 واحد
4- نقش و توانایی:
فارغ التحصیلان این دوره دارای توانائی و مهارت در مراحل:
طراحیف بازکردن، تهیه و تجهیز، استخراج و بهره برداری از کانسارهای اکتشاف شده میباشند و می توانند در وزارت معادن و فلزات و بخشهای تابعه، وزارت نفت (در ارتباط با حفاری)، کارگاههای وزارت راه و ترابری برای حفاری راهها و تونلها و وزارت نیرو و شرکت مترو، سیمان و غیره مشغول شوند.
5- ضرورت و اهمیت:
وسعت و استعداد معدنی کشور و نیاز مبرم صنایع به مواد اولیه معدنی ضرورت و اهمیت تدوین دوره را بعنوان یک مجموعه اساسی برای پیشرفت صنایع روش میسازد.
ادامه تحصیل در این رشته تا سطح کارشناسی ارشد و دکتری در داخل امکان پذیر است. این رشته دارای دو کارآموزی در معادن ذغال سنگ و سایر معادن است.
دروس پایه
| ردیف | نام درس | واحد |
|
452201 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 |
ریاضی 1 ریاضی 2 معادلات دیفرانسیل آمار و احتالات مهندسی برنامه نویسی کامپیوتر فیزیک 1 فیزیک 2 فیزیک 3 آزمایشگاه فیزیک 1 آزمایشگاه فیزیک 2 محاسبات عددی شیمی عمومی آزمایشگاه شیمی عمومی |
3 3 3 3 3 3 3 3 1 1 2 3 1 |
| جمع | 32 |
دروس اصلی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
452221 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 |
نقشه کشی صنعتی اجزاء ماشین استاتیک دینامیک مقاومت مصالح مکانیک سیالات مبانی مهندسی برق نقشه برداری عمومی عملیات نقشه برداری ماشینهای حرارتی زمین شناسی عمومی بازدید زمین شناسی عمومی زمین شناسی ساختمانی کانی شناسی سنگ شناسی برداشت زمین شناسی زمین شناسی اقتصادی شیمی فیزیک کارتوگرافی و فتوژئولوژی اصول اکتشاف و ارزیابی ذخایر |
2 1 3 3 2 3 3 2 1 2 2 1 2 4 3 1 2 2 1 2 |
| جمع | 42 |
دروس تخصصی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
452261 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 |
بازدید معدن چالزنی و آتشباری حفر چاه و تونل ترابری در معدن مکانیک سنگ نگهداری در معدن تهویه در معادن روشهای استخراج روباز روشهای استخراج زیرزمینی نقشه برداری معدنی آبکشی در معدن کانه آرایی اقتصاد معدنی خدمات فنی در معادن اصول طراحی معادن |
1 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 3 2 2 1 |
| جمع | 32 |
کارگاه و پروژه و کارآموزی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
1 2 3 4 5 |
کارگاه 1 کارگاه 2 پروژه کارآموزی 1 کارآموزی 2 |
1 1 3 |
| جمع | 5 |
دروس انتخابی 7 واحد
| ردیف | نام درس | واحد |
|
452281 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 |
ژئوتکنیک کاربرد کامپیوتر در عادن ریاضیات مهندسی مدیریت معدنی زبان تخصصی متالورژی عمومی روشهای تجزیه مواد معدنی مصالح ساختمانی راه و ساختمان منابع و تکنولوژی و زغالسنگ منابع نفت و گاز تحقیق در عملیات ایمنی در معادن بهداشت و کمکهای اولیه کاربرد مواد معدنی فلوتاسیون ابهای زیرزمینی حفاظت محیط زیست استخراج سنگهای ساختمانی معادن ایران ماشین آلات معدنی |
2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 1 1 2 3 2 2 1 1 2 |
| جمع |
برای دریافت مشاوره و خدمات سفارش نگارش پروپوزال و پایان نامه می توانید با موسسه ماد دانش پژوهان تماس حاصل فرمایید:
شماره تماس:
ارسال پیام واتساپ:



























